丰田物料搬运 （TMH），北美领先的叉车和物料搬运解决方案制造商，与康奈尔大学的代表一起 工学院 TMH今天宣布，康奈尔大学西布利机械与航空航天工程学院的革命性丰田叉车学习工作室正式落成。
这是世界上第一个叉车学习工作室，也是TMH和康奈尔大学之间独特而充满活力的合作伙伴关系的结果，为学生提供了一个创造性的出口，在革命性和身临其境的学习体验中实际应用，可能成为高等教育中有影响力的变革的典范，TMH补充说。
“在丰田，我们相信制造东西就是制造人，这个学习工作室是这一指导原则的一个很好的例子，”丰田材料处理北美总裁兼首席执行官Brett Wood说。“年轻人经常想知道他们将如何在职业生涯中使用某些理论，因为通常很难将这些点联系起来。在创新的丰田叉车学习工作室中，所有的“点”都将与成品存在于同一个空间中。这与我们的丰田持续改进文化完美结合，为康奈尔工程学院的学生提供了一个持续学习的地方，并允许他们探索将这种学习应用于现实世界的方法。
这个最先进的学习工作室配备了行业领先的产品、组件和技术，将弥合学生的课程作业与实际商业产品之间的差距。叉车将帮助学生了解机械性能以及它们如何集成到更大的系统中，同时让他们接触工程原理的许多元素，如流体力学、传热、液压、发动机、变速箱、电机等。这个实验性学习空间采用最新的叉车创新设计，鼓励开箱即用的思维、智力探索，并赋予学生课堂上教授的理论的实际应用，支持平衡讲座和实验室课程的现代教育方法。
“当我清楚地看到学生在课堂上学到的知识如何应用于他们的日常生活和职业机会时，我对此充满热情，他们不想等待很长时间才能达到这一点，”康奈尔大学西布利机械与航空航天工程学院本科事务副主任布莱恩柯比说。“叉车学习工作室背后的想法是引导应用程序，然后将其用作框架来决定如何在我们教授的不同课程中将其链接在一起。”
柯比说，丰田叉车学习工作室将包括7到12个不同的班级，学生在工作室和课程的其他部分之间来回穿梭。
“我们希望学生不断与工作室互动，我们希望影响更多的学生，”柯比说。“与只能影响10-100名学生的单一班级不同，这个空间将影响成百上千的学生，让他们看到他们正在做的事情和他们实际可以成为的东西之间的联系。我相信学生们会把丰田叉车学习工作室看作是一个有趣和令人兴奋的地方，激励他们把精力和热情投入到学习我们正在教授的基础材料中——一个校园里最酷的事情发生的地方。
TMH补充说，丰田叉车学习工作室不仅将改变康奈尔大学工程专业学生的教育体验，而且可能成为全国大学的典范。它挑战了以某种方式做事的传统意识形态，因为这是他们一直以来的做法，并为学生提出的古老问题提供了明确的答案：“我什么时候会在现实世界中使用它？
“我希望多年前我学习机械工程时有一个这样的学习工作室，”伍德说。“能够亲身体验商业产品并了解工程理论和原理的直接应用将是一次改变生活的经历。我真的希望这可以帮助未来的工程师进入劳动力市场，更好地理解他们在课堂上学到的基本甚至更复杂的工程原理。我们相信这是学生学习方式的革命性转变，丰田非常自豪能够站在有影响力的变革的最前沿。
丰田叉车学习工作室是对下一代工程师的投资，为学生提供了一个无与伦比的机会来学习现代工程和系统思维的关键原理。利用这种尖端学习体验的学生受益于在一个地方拥有复杂的系统和单个组件，启发学生对工程过程的整体看法，并能够看到科学和数学的应用如何结合在一起创造一个基本产品。
“工作室最酷的地方在于看到你在单独课程中学到的所有东西都可以整合到一件事中，”康奈尔大学大二学生艾玛·萨德曼（Emma Sudmann）说，她去年夏天被选中帮助建立工作室。“例如，很难看出你在静力学课上学到的所有东西与流体力学课相比如何。但是通过叉车，您可以看到所有这些主题是如何组合在一起的，以及如何在现实世界中使用它们。这次经历无疑让我看到了许多不同的可能性，以及我从未想过你可以用工程做的事情。成为不仅会影响工程，而且可能成为影响所有学生未来学习方式的模型的一部分真是太酷了。
TMH指出，除了使学生的学习方式现代化外，互惠互利的伙伴关系还将使他们接触到新产品和行业，在那里他们可以建立成功的职业生涯。叉车行业是国家供应链的重要组成部分，它正在经历历史上最好的两个年份——2021 年和 2022 年在北美共售出 663，000 台。该行业为美国年度GDP贡献了超过260亿美元，并为工程师提供了广泛的机会。
柯比说：“我们感谢与丰田物料搬运公司的合作，这使我们能够通过培养对工程学的深刻理解和欣赏，同时向他们灌输鼓励好奇心和不断改进的动力的价值观，从而更好地为学生未来的职业生涯做好准备。“自从我们与丰田开始合作以来，我们的合作变得更加深入和充满活力，我们的哲学联系也变得越来越清晰。我们对这个学习工作室的未来以及我们与丰田的合作感到非常兴奋。
